30. 11. 2010

Jak začít pracovat s knihou


Na tomto článku mne ani tak nezaujala doporučovaná kniha, jako strategie výuky čtení s porozuměním: 
  • práce obálkou knihy, anotací knihy;
  • nápady na motivační aktivity před začátkem vlastního čtení;
  • ukázka techniky využití nákresů v knize.
Myslím, že je to moc pěkná (a podrobná) ukázka, jak lze zkvalitnit hodiny českého jazyka (nejen) na 1. stupni.

s odkazem na:
"Učte žáky pracovat s jednotlivými částmi knihy, poznávat jejich odlišné funkce a samostatně vyhledávat informace."


.....
Podobné články:
Čtenářská gramotnost
Literární výchova
Metody hlasitého čtení

Google Docs ve výuce

Není pochyb o tom, že český učitel, který chce žákům nabídnout kvalitní výuku, je nucen neustále se rozhlížet po nástrojích, které jsou k dispozici zdarma. Jednou z alternativ, kterou jsem i já vyzkoušela jsou Google Docs.

Setkání uživatelů Metodického portálu


Docela by mě lákalo vidět "naživo" lidi, kteří jsou v pozadí Metodického portálu. A vás?
PS: Třeba kalamita nebude a cesta Prahou bude příjemným zážitkem...

s odkazem na:
"Využijte možnosti inspirovat se pro tvorbu vlastních žákovských knížek na vaší škole, diskutujte s ostatními o způsobech hodnocení a sebehodnocení...Využijte možnosti zeptat se regionálního koordinátora na cokoli, co Vás ohledně Portálu zajímá...Využijte možnosti poskytnout tvůrcům Portálu zpětnou vazbu a zasáhnout tak do jeho fungování."


.....
Podobné články:
Otázky které nás trápí
Učitel v informační síti
Regionální setkání Metodického portálu

27. 11. 2010

Jak jsem učil pověsti aneb WORKAHOLIC na Metodickém portálu

Doporučuji vynikající (metodicky, didakticky i lidsky) blogový příspěvek Lukáše Bajera na Metodickém portálu. Věřím, že při četbě budete nadšení stejně, jako já!
s odkazem na:
"Není toho málo a není to úplně jednoduché. Ale jak už to v pohádkách, pardon, i v některých pověstech bývá, odměna je sladká. Naučit se efektivně vysvětlovat pomocí obrázků totiž může vám (a vašim žákům dvojnásob) usnadnit život."


.....
Podobné články:
Jak správně psát, jak správně kreslit
Tvarované veršování
Cože? Pohádky na gymnáziu?

23. 11. 2010

Jak připravit správný test

Také stále ještě tvoříte pololetní/čtvrtletní práce a různé testy? Pak by se vám mohlo hodit několik rad z článku How to Write Test Questions: Tips for Creating Good Exams.

Ovečky a Pastýři

Chcete důkaz, že "když se chce, tak to jde"? Pak doporučuji tento článek.
s odkazem na:
"O aktivitě, která vede žáky k pozornému vnímání chování spolužáků a která mění stěžejní myšlenku současnosti „ber“ na poněkud opomíjené „dávej.“ Asi bychom si všichni přáli, aby naše děti byly vnímavé ke svému okolí a k lidem, kteří je obklopují. Kudy na to ale jít?"


.....
Podobné články:
Ledolamky
Spolupráce v sociálních sítích
Pár jednoduchých rad pro začínající blogery

21. 11. 2010

Hodiny matematiky potřebují ráznou změnu

Na Twitteru jsem dostala báječný tip (díky, Lukáši) na záznam prezentace Dana Meyera na téma Hodiny matematiky potřebují ráznou změnu. Vřele doporučuji.
PS: Pod videem si můžete nastavit české titulky ;-)

Souhlasím, že je třeba děti provokovat (a ne jim vše předkládat hotové), nutit ke kladení otázek (a ne hovořit za ně - a to i včetně odpovědí) a pohlížet na učebnice kriticky (i autoři jsou jen lidé).
A jak na tento "matematický" problém pohlížíte vy? Zaujala vás prezentace tohoto mladého učitele?


.....
Podobné články:

18. 11. 2010

Ministr chce testovat už děti ve školce


Jak to tak vypadá, tak si pan ministr koleduje také o nějaký srovnávací test pro ministry školství. 
Určitě by se takový test vyplatil, každý nově nastoupivší ministr by si ho střihnul a běda, jestli neprojde!

s odkazem na:
"Ministr školství Josef Dobeš by chtěl kromě maturantů a žáků na základních školách hromadně testovat i předškoláky. Děti v posledním ročníku mateřské školky by tak mohly čekat "prověrky", které ověří, jak jsou na tom se sociálními dovednostmi, motorikou či předpoklady k učení."

Reakce MŠMT den poté.

....
Podobné články:
Jsem učitel: Jak se mám obléci?
... a žádné ředitelské volno, holomci!
Otázky, které nás trápí

16. 11. 2010

Proč nechci jet na školu v přírodě

Tentokrát hodlám být nesmlouvavý pesimista a naservírovat vám několik zatraceně neprůstřelných důvodů, proč nechci jet s žáky na školu v přírodě.
Představme si, že mám papír přeložený na dvě části a mám si zapisovat klady a zápory. Klady nechám na vás (v komentářích), ale zápory si vychutnám!

8. 11. 2010

...a žádné ředitelské volno, holomci!

Dost bylo flákání, hajdy do školy! Ministr Dobeš má další převratnou myšlenku, kterou v co nejkratším termínu bude realizovat... Těšme se!
s odkazem na:
"Ředitelé dosud mohli vyhlásit pět takových dní v jednom školním roce, nyní přichází ministerstvo podle informací Aktuálně.cz s tím, že napříště budou mít mít "k dispozici" dny jen tři. Navíc nebude možné využívat ředitelského volna na prodlužování prázdnin, ale jen pro výjimečné situace. Třeba když ve škole nebude fungovat elektřina nebo topení."


.....
Podobné články:
Bude škola platit za kopírky a tiskárny?
Srovnávací zkoušky?
Děti konzumu

7. 11. 2010

WORKAHOLIC: 6 nápadů, jak použít myšlenkové mapy


Opět konkrétní a smysluplné využití techniky, se kterou si mnozí z nás nevědí tak úplně rady.
Užitečné čtení od Lukáše Bajera.

s odkazem na:
"Pro úplné začátečníky v této oblasti nabízím šest možností, ve kterých můžete myšlenkové mapy použít. Aby to bylo úplně přesně, je to šest hlavních situací, kdy během výuky myšlenkové mapy s žáky používám já."
Původní blog byl zrušen, knihu ve formátu PDF jsem našla na http://content.yudu.com/Library/A1ps3f/6napadunapouzitimysl/resources/4.htm

6. 11. 2010

WORKAHOLIC: 9 kroků k samostatné práci žáka

S chutí jsem si přečetla e-knihu Lukáše Bajera.

Učím na 1. stupni, takže některé problémy tolik řešit ani nemusím (např. otázku motivace mých malých žáčků - jsou ještě nadšení z jakékoli aktivity). I tak pro mne bylo poučné seznámit se s kroky, které by měl učitel udělat pro to, aby žákům umožnil samostatnou práci ve výuce.

Takže pod heslem: "Přestaňme skuhrat a pomozme jim to zvládnout" se dejte do čtení...



.....
Podobné články:

3. 11. 2010

Bloomova taxonomie: Úkoly po čtení


Snažím se už druháčky vést k přemýšlení o textu, proto jakýkoli tip je dobrý tip.
Proto jsem si vcelku s chutí přeložila tuto stránku...


Pokud vás zajímá můj (laický) překlad, najdete jej zde.
Novinka! A možná by vás také zajímal kritický podhled Lidky Kovaříkové, učitelky českého jazyka. Najdete jej zde.


.....
Podobné články:

1. 11. 2010

O čem studenti blogují?

Možná už není hlavní otázkou JAK psát blog, ale spíš O ČEM psát. Jeden fantastický nápad jsem vykoukala z žákovského blogu, který vznikl pod vedením Kim Cofino.

Tvorba videa ve výuce

Že by to šlo i v českých luzích a hájích?
s odkazem na:
"Zařazení praktického projektu „Tvorba videa“ do výuky sice zabere mnoho hodin a projekt je náročný, zabijete však více much najednou a žáky taková praktická aktivita může docela bavit a motivovat. Vzhledem k technickým požadavkům je zřejmě nejvhodnější projekt uskutečnit v hodinách ICT, ale není to podmínkou. Spolupráce s učiteli jiných předmětů v souvislosti s tématem videa je naopak velmi přínosná."


.....
Podobné články:
Time to play
Příroda očima matematiky
Násobilka: video se třemi metodickými postupy
Videopohlednice z mého města

Pepouš na Twitteru

Pepous Twitter Group

http://goo.gl/z7cN
Pro zájemce a uživatele (nebo budoucí uživatele Twitteru) jsem založila skupinu. Zkuste nahlédnout a pokud ji uznáte za zajímavou, přidejte se. Uvidíme, jestli se tato aktivita ujme...




Novinka! Bez registrace můžete sledovat "tweety" s označením #pepous pomocí aplikace Tweetwally.
Nebo dáváte přednost novinovému formátu? - Pepous Daily News